17
Abril
Belém
Alunos do Curso de Enfermagem participam de preparatório para o ENADE
No dia 10 de março de 2018, às 9h da manhã, foi realizada aula do preparatório para os alunos do Curso de Enfermagem que realizarão o ENADE 2019.
Este momento foi coordenado pela Profª Milene Tyll e contou com a participação da Professora Mestre Maria Caroline da Silva Torres com o tema “Programa Nacional de controle de IST's/AID's”.
Confira as imagens na galeria!
17
Abril
Belém
Oficinas Profissionalizantes do Curso de Enfermagem acontecem neste mês
As Oficinas Profissionalizantes são atividades realizadas por todos os cursos da UNAMA e demais unidades do Grupo SER Educacional e tem o objetivo de oportunizar aos alunos uma abordagem prática dos temas voltados para a sua área de formação, aproximando os acadêmicos do mercado de trabalho e das possibilidades de atuação profissional. As oficinas contam com a participação de docentes do curso e de profissionais convidados renomados dentro das mais variadas áreas de atuação.
Neste semestre, as Oficinas Profissionalizantes da unidade UNAMA Alcindo Cacela ocorrerão entre os dias 23 a 27 de abril, nas respectivas salas de aula e laboratórios e nos horários normais de aula.
Grupo Ser Educacional/UNAMA, você entre os melhores!
17
Abril
Belém
Confira edital para projeto de Atividades Integradas em Pesquisa
O Coordenador do Curso Bacharelado em Biomedicina no uso de suas atribuições divulga os critérios de seleção para o projeto de Atividades Integradas em Pesquisa (AIP).
O referido projeto, foi criado com o intuito de dar aos alunos do Curso de Biomendicina da Universidade da Amazônia a possibilidade de acesso à iniciação científica e experiências em Centros de pesquisa conveniados, como por exemplo, o Centro Nacional de Primatas.
Art. 1º. Ficam abertas as inscrições para o processo seletivo do Projeto de Atividades Integradas em Pesquisa (AIP) no período de 17/04/2018 a 23/04/2018 na Secretaria das coordenações de Curso no horário de 8:00h às 21:00h com publicação da homologação das inscrições no dia 24/04/2018.
Art. 2º. O processo seletivo será realizado para iniciação de atividades em Pesquisa para acadêmicos, voluntários do 5º semestre do Curso de Biomedicina
Art. 3º. A nota global do candidato deve ser superior a 7, sendo esse um critério eliminatório.
Art. 4º. A nota final será a média aritmética das notas atribuídas à prova teórica (peso = 6) e ao histórico escolar do aluno (peso = 4).
Art. 5º. As demais regras para o concurso são aquelas constantes no Regulamento de Monitoria.
Art. 6º. A vaga será destinada a princípio para cada turma do referido período não ultrapassando 3 vagas por turma, de acordo com a classificação dos candidatos por nota.
Art. 7º. A nota final para aprovação não pode ser inferior a 7 e não haverá remanejamento de vagas de uma turma para outra.
Art. 8º. Não haverá revisão de provas nem das notas atribuídas na avaliação.
Art. 9º. As questões serão compostas pelos principais conteúdos da matriz curricular do curso até o 4º semestre.
16
Abril
Belém
Oficinas Profissionalizantes acontecem neste mês
No período de 23 a 27 de Abril, ocorrerão as oficinas profissionalizantes dos curso de Biomedicina e Radiologia da unidade Alcindo Cacela. A programação é proposta com o intuito de aproximar os acadêmicos do mercado de trabalho e das possibilidades de atuação profissional que estão em evidência. As oficinas contam com a participação de docentes e de profissionais renomados dentro de suas áreas de atuação. O evento é exclusico para discentes da Instituição e as inscrições são gratuitas.
Veja a programação em anexo.
14
Abril
Belém
Professoras de Enfermagem apresentam teses e tornam-se doutoras
A coordenação do curso de Enfermagem parabeniza as Professoras Milene Raiol de Moraes e Marcia Helena Machado Nascimento pela defesa de suas teses de doutorado, reiterando a importância da formação continuada do docente como elemento balizador para o fortalecimento do ensino e instituição.
Já no dia 05 de março, a professora Marcia Helena Machado Nascimento, Enfermeira Especialista em Enfermagem Pediátrica, Mestre em Enfermagem UEPA/UFAM, defendeu sua tese de Doutorado, intitulada “Capacidade funcional de vida de crianças com cardiopatias congênitas acianóticas”, do Programa de Pós-graduação Stricto Sensu, Doutorado Interinstitucional em Ciências da Reabilitação da Universidade Nove de Julho UNINOVE/UEPA, sob orientação da Professora, Drª. Fernanda de Cordoba Lanza, Banca examinadora: Drª. Simone Dal Corso, Drª Luciana Maria Malosá Jorge, da UNINOVE Vergueiro, São Paulo e Drª. Andressa Tavares Parente da Universidade Federal do Pará - UFPA. Trata-se de também de uma proposta inédita para avaliação da capacidade funcional na população de crianças com cardiopatia congênita.
Parabéns Professoras!
14
Abril
Belém
Unidade UNAMA parabeniza a nova mestranda e egressa do Curso de Enfermagem
A Coordenação do curso de Enfermagem parabeniza Enfermeira Ana Trindade Pereira, egressa do curso de Bacharelado em Enfermagem pela aprovação no processo seletivo do Programa de Pós graduação Stricto Sensu, Mestrado em Enfermagem da Universidade Federal do Pará (UFPA/PPGENF), linha de pesquisa: Politicas Públicas de Saúde e o Cuidado de Enfermagem no Contexto Amazônico.
O Programa de Pós-Graduação em Enfermagem nível Mestrado Acadêmico é oferecido pelo Instituto de Ciências da Saúde (ICS) da Universidade Federal do Pará (UFPA) através da Faculdade de Enfermagem (FAENF).
Programa reconhecido pela CAPES e pelo Ministério da Educação, Conceito 3 na avaliação da CAPES, atua na Área de Concentração: Enfermagem no Contexto Amazônico, possuindo duas linhas de pesquisa: Políticas de Saúde no Cuidado de Enfermagem Amazônico e Educação, Formação e Gestão para a Práxis do Cuidado em Saúde e Enfermagem no Contexto Amazônico.
Tem por objetivo formar Enfermeiros Pesquisadores com uma visão global do cuidado de enfermagem numa compreensão da realidade amazônica para as práticas de atenção à saúde nos serviços e no ensino com base em fundamentações teóricas e metodológicas críticas para o cuidado humano, contribuindo, assim, para a reorganização dos Serviços de Saúde, repercutindo no âmbito político, econômico e social da região amazônica.
Desejamos sucesso nessa nova etapa de sua vida.
Fonte: http://www.ppgenf.propesp.ufpa.br/ARQUIVOS/editais/RESULTADO%20POLITICA
13
Abril
Belém
Alunos participarão do dia DOL no auditório David Mufarrej
No dia 18 de abril, quarta-feira, o Curso de Bacharelado em Educação Física, da UNAMA Alcindo Cacela, participará do Dia DOL, isto é, o Dia das Disciplinas On-line, que será realizado no auditório David Mufarrej e contará com a participação de todos os cursos da instituição.
Este ano o Dia DOL traz como tema as “Profissões do Futuro: como a tecnologia de informação está transformando a trabalhabilidade” e terá, como ponto alto do evento, uma palestra ministrada pela professora Ms. Maria Betânia Fidalgo. O evento acontecerá a partir das 16h30 e concederá 10h de atividades complementares a todos os participantes inscritos.
A programação do evento terá como atividade de abertura uma apresentação de voz e violão, que foi pensada como uma forma agradável e charmosa de receptividade aos participantes até o início da palestra principal. Em seguida, haverá sorteio de brindes e, na sequência, para encerrar o evento com chave de ouro, o curso de Bacharelado em Educação Física trará uma apresentação do grupo de dança da UNAMA.
“A dança é uma atividade marcante do nosso curso, pois é uma prática alegre e contagiante, que envolve a todos e anima qualquer evento. Creio que esse seja o maior motivo de nunca ficarmos de fora das ações da instituição”, afirma a professora Nazaré Dias Bello, coordenadora do curso de Educação Física.
O Dia DOL acontecerá no dia 18 de abril, quarta-feira, a partir as 16h30, no auditório David Mufarrej, e as inscrições podem ser feitas na sala da tutoria, no segundo andar do bloco C. Para se inscrever, é necessário levar 1kg de alimento não perecível. O serviço DOL é mais uma comodidade que o grupo Ser Educacional traz para você. Aproveite e faça parte do futuro! Para maiores informações acesse o site.
13
Abril
Belém
Alunos participam de palestra sobre ética na profissão
No dia 26 de março, segunda-feira, o curso de Bacharelado em Educação Física, da UNAMA Alcindo Cacela, participou de um evento intitulado “O Que Você Faz Quando Ninguém Está Olhando?”, realizado pelo Núcleo de Responsabilidade Social da instituição, que tinha como objetivo discutir aspectos éticos ligados a diversas profissões do mundo contemporâneo.
Dentre os cursos participantes desta mesa-redonda, estavam os cursos de Estética, Comunicação Social e Educação Física. A atividade, que iniciou no auditório D-200, da UNAMA Alcindo Cacela, teve que ser transferida para o auditório David Muffarej, devido ao recorde de público. A temática atraiu alunos e profissionais de diversos cursos e teve uma excelente aceitação pelos participantes.
Representando o curso de Bacharelado em Educação Física estava a professora May Mendonça, que além de docente do curso é pedagoga e profunda conhecedora do Código de Ética dos profissionais da área. O convite para esta ação partiu da coordenação do curso, representada pela professora Nazaré Dias Bello, e pela docente Mariela Maneschy, responsável pela agenda de atividades de responsabilidade social da Educação Física.
“Eventos como esse são importantes para que nossos alunos possam ter uma vivência acadêmica que fundamente uma futura atuação profissional dentro dos preceitos éticos e morais da profissão que escolheu. Desta forma, é fundamental que o acadêmico conheça o código de ética do seu curso”, afirma a professora May Mendonça, integrante da mesa-redonda do evento.
A ação aconteceu no dia 26 de março, segunda-feira, às 9h, e foi aberta ao público com inscrições gratuitas, isto é, puderam participar acadêmicos e profissionais tanto da UNAMA como da comunidade em geral. Foram concedidas 4h de atividades complementares a todos os participantes. Os alunos e professores do curso de Educação Física prestigiaram o evento com participação em massa e voz ativa em todas as etapas da mesa-redonda.
10
Abril
Belém
Governo do Japão realiza palestra sobre bolsas de estudo
O ano de 2018 é um ano especial para o Japão e para o Brasil, a imigração japonesa no país completa 110 anos. A estreita relação de amizade e de cooperação entre ambos, é fruto da confiança que os imigrantes e seus descendentes construíram. A palestra acontece dia 17 de abril, às 17h, no auditório David Mufarrej.
A UNAMA em parceria ao governo Japonês realizará o evento "Estude no Japão". Participe!
Inscrições: extensao.unama.br (limitadas e gratuitas)
10
Abril
Belém
Alunos participam de cerimônia para oficializar monitoria
Na tarde da última terça-feira (3), os alunos selecionados no processo de monitoria 2018.1 marcaram presença no auditório David Mufarreji para oficializar o início da atividade com o juramento realizado. Os professores, coordenadores e o Pró-reitor de Ensino da Unama, Jeferson Barcelar, também estiveram presentes.
O Pró-reitor Jeferson Barcelar destacou, durante o discurso de abertura do evento, que os monitores cumprem um papel fundamental no ensino, principalmente porque acabam sendo como uma ponte que aproxima alunos e professores.
O professor do curso de Comunicação Social, Thiago Barros, presenciou a cerimônia e afirma que o monitor tem um papel diferente no meio acadêmico, além de obter conhecimento através de uma nova forma de aprendizado. “O aluno vai aprender a teoria e vai observar a aplicação dessa teoria na prática e isso é muito bom no processo de aprendizado”, diz Thiago Barros.
“O aluno vai aprender a teoria e vai observar a aplicação dessa teoria na prática e isso é muito bom no processo de aprendizado”
Os alunos de Comunicação Social estavam presentes no evento. Kleiton Pantoja, estudante de Publicidade e Propaganda no 8º semestre, foi selecionado para monitoria em Informática Aplicada. Ele acredita que viver essa experiência é essencial para o futuro que planeja na carreira como docente. “Tendo essa primeira experiência com a monitoria, tu vais estar mais preparado no futuro para cumprir um cargo de docência”, afirma o estudante.
“Tendo essa primeira experiência com a monitoria, tu vais estar mais preparado no futuro para cumprir um cargo de docência”
