UNAMA | Ser Educacional Unama
04 Junho
Belém
Programa de Apadrinhamento Afetivo Conta Comigo
Por Fabia Miranda

Um diferencial do curso de Serviço Social são os Projetos de Extensão é um deles é o Programa de Apadrinhamento Afetivo Conta Comigo

O que é o Programa de Apadrinhamento Afetivo Conta Comigo?

É uma forma de oportunizar, a crianças e adolescentes que se encontram em serviços de acolhimento institucional, acesso a direitos, principalmente o acesso ao direito à convivência familiar e comunitária, incentivando o envolvimento da comunidade e proporcionando, a essas crianças e adolescentes, experiências positivas que contribuam para a promoção de seu desenvolvimento e de sua autonomia. A diretriz norteadora do Conta Comigo é o princípio legal do melhor interesse da criança.

O Conta Comigo é um programa interinstitucional, lançado em 2014, de iniciativa da Coordenadoria Estadual da Infância e da Juventude do Tribunal de Justiça do Estado do Pará, em parceria com a Fundação Papa João XXIII- FUNPAPA, a Secretaria Municipal de Cidadania, Assistência Social e Trabalho de Ananindeua-SEMCAT, a Secretaria Municipal de Assistência e Desenvolvimento Social de Marituba, a Associação Creche-Casa Lar Cordeirinhos de Deus, e a Universidade da Amazônia - UNAMA, com o apoio das Varas de Infância e Juventude nos municípios de Belém, Ananindeua e Marituba.

O que faz uma madrinha ou padrinho afetivo Conta Comigo?

Desejamos  que se estabeleça entre madrinhas/padrinhos e afilhados/afilhadas Conta Comigo uma relação afetiva duradoura de amizade e que o padrinho ou madrinha torne-se referência afetiva na vida do afilhado ou afilhada. Portanto, os padrinhos e madrinhas podem realizar diversas atividades com seus afilhados, desde passeios à orientação escolar ou profissional (para os adolescentes próximos aos 18 anos), ou até mesmo a realização de atividades diárias mais simples que crianças e adolescentes que vivem em instituições de acolhimento costumam não realizar.

A madrinha ou padrinho vai desempenhar o papel de pai ou mãe na vida da criança ou adolescente acolhido? A criança ou adolescente vai morar com a madrinha/padrinho?

Não. As crianças e adolescentes continuarão vivendo nos abrigos, sob a guarda da instituição de acolhimento. A madrinha ou padrinho deverá passar momentos junto a criança ou adolescente, no mínimo, quinzenalmente após celebrado o apadrinhamento. O planejamento e natureza desses momentos será definido junto à equipe técnica do abrigo.

Quem pode ser padrinho ou madrinha afetiva Conta Comigo?

Qualquer pessoa interessada, desde que preencha os pré-requisitos do Programa:

  • Ter disponibilidade de tempo, especialmente (mas não apenas) aos finais de semana;

  • Ter disponibilidade afetiva para apadrinhar uma criança ou um adolescente;

  • Ser aberto a compreender diferenças culturais, de gênero, religiosas, entre outras, e respeitá-las;

  • Zelar pela segurança da criança/adolescente;

  • Ser maior de 18 anos;

  • Ter diferença mínima de 16 anos entre a sua idade e a idade da criança ou adolescente a ser apadrinhada;

  • Apresentar documentação pessoal, sempre que solicitado;

  • Residir na área de abrangência do Programa;

  • Não ter demanda judicial em que lhe seja imputada a prática de abusos, maus tratos ou negligência para com crianças e adolescentes ou outros crimes;

  • Participar do curso básico para voluntários em serviços de acolhimento e atingir os percentuais de aproveitamento e participação exigidos;

  • Participar dos encontros de acompanhamento coletivos e individuais;

    O que preciso fazer para me tornar uma madrinha ou padrinho afetivo Conta Comigo?

  • Após registrar o seu interesse, você irá receber e-mails automáticos sobre o local, dia e horário de início da próxima turma do curso básico (o curso é obrigatório para aqueles que desejam ser madrinhas/padrinhos afetivos)

  • Caso atinja o percentual mínimo de participação e aproveitamento, você receberá o certificado de conclusão do curso

  • De posse do certificado, você passará por um estudo interprofissional realizado pela equipe da instituição de acolhimento que fará a análise de sua situação para o apadrinhamento afetivo

  • Caso o estudo da equipe aponte para a realização do apadrinhamento, você e a criança ou adolescente a ser apadrinhado irão passar por um período de aproximação

  • Se tudo ocorrer como esperado no período de aproximação, será celebrado o apadrinhamento

  • Após a celebração, você deverá participar dos encontros de acompanhamento grupais (por, no mínimo, um semestre) e dos encontros de acompanhamento individuais que durarão enquanto durar a convivência entre você e seu afilhado.

Basta participar do curso para me tornar uma madrinha ou padrinho afetivo Conta Comigo?

Não. Além de participar do curso, você deverá preencher todos os outros pré-requisitos do Programa e participar de um estudo interprofissional (entrevistas, visitas domiciliares) com uma equipe técnica. A análise e parecer da equipe é um dos critérios para que você venha a ser madrinha ou padrinho afetivo Conta Comigo. 

Existem outras formas de colaborar com crianças em instituições de acolhimento, além do apadrinhamento afetivo?

Sim. Você pode se tornar um voluntário colaborador de uma instituição de acolhimento. O colaborador presta serviços à instituição de acolhimento ou diretamente às crianças/adolescentes, podendo contribuir na realização de eventos, passeios ou dias festivos, fornecer material escolar, auxiliar nas lições escolares, realizar o pagamento de uma atividade esportiva para a criança/adolescente, dentre outras.

As formas de atuação da madrinha/padrinho afetivo e do colaborador são diferenciadas: enquanto a madrinha/padrinho afetivo assume o compromisso de manter uma relação duradoura de amizade com uma criança/adolescente acolhido, tornando-se referência afetiva, o colaborador contribui com ações pontuais para todo o grupo de crianças/adolescentes acolhidos. Apesar do foco do Programa Conta Comigo ser a formação de pretendentes ao apadrinhamento afetivo, a turma de 2018.2 será aberta também aos que desejam desempenhar outros tipos de trabalho voluntário em instituições de acolhimento. As inscrições estarão aberta a partir de 01 de agosto.

Quem são os adolescentes e crianças disponíveis ao apadrinhamento afetivo Conta Comigo?

- Adolescentes;

- Crianças a partir dos 7 (sete) anos de idade;

- Crianças e adolescentes com deficiência e/ou necessidades específicas de saúde (de qualquer idade).

MAIORES INFORMAÇÕES: Programa de Apadrinhamento Afetivo Conta Comigo por meio do site.

 

02 Junho
Belém
Atenção ao novo calendário de provas
Por Lorena Falcao

Atenção alunos, a Universidade da Amazônia informa que em razão das greves e paralisações, o calendário de prova foi alterado.

Novo período 12 a 18 de junho de 2018 

 

01 Junho
Belém
Confira o calendário de avaliações do curso de Enfermagem
Por Hallessa Pimentel

A coordenação do curso de Enfermagem da UNAMA, Unidade Alcindo Cacela publica calendário de aplicação das avaliações regimentais para o semestre de 2018.1.

Vamos lá Enfermagem, semana de avaliações chegando, vamos confirmar as datas? 

O calendário separado por turma está disponível aqui para vocês.

Nesse contexto, diante da importância do processo avaliativo preparamos umas dicas para vocês:

1) Não perca as datas, agora serão muitas provas e datas, imprima seu calendário de prova e não perca as datas! Em anexo estão os calendários de provas pra você não esquecer!

2) Não se atrase. Em dias de provas é muito importante você se organizar e não se atrasar, tente chegar cedo e evitar a adrenalina de chegar no último minuto.

3) Prepare suas canetas com antecedência, lembrem-se que só será permitido canetas esferográficas azuis ou pretas com cano transparente.

4) Não falte a devolutiva de suas provas, não deixe de se fazer presente na correção do professor e discussão das questões, este momento é importante para seu aprendizado e garante sua primeira vistas de provas. Pegue suas provas!

5) Boas provas, vocês estudaram! Vocês sabem que estudam para melhorar a qualidade de vida das pessoas, para fazer uma sociedade melhor, para fazer a diferença na vida e na saúde de muitas pessoas, então este momento de avaliações faz parte desta preparação que deve ser constante!

Desejamos uma excelente semana de provas à todos!

 

01 Junho
Pará
UNAMA recebe Semana do Encarcerardo
Por Amadeu Vidonho

Ocorrerá, entre os dias 4 a 8 de junho, a "Semana do Encarcerado: Por uma vida sem grades; por grades menos desumanas". O evento é organizado pela Pastoral Carcerária da Arquidicocese de Belém e contará com a presença da Vice Reitora, Profa. Betania Fidalgo. O objetivo é a aproximação dos Direitos Humanos da Comunidade Carcerária. Os locais de realização contam com os dois campi da unidade (Alcindo Cacela e Senador) e envolve os cursos de Direito, Pedagogia, Serviço Social, História e afins.

A Pastoral Carcerária, é uma pastoral social ligada à Conferência Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB), que age junto às pessoas presas e suas famílias.

Inscrições gratuitas no local do evento. Certificado emitido com validação de 8horas de atividades complementares. Não perca a programação em anexo!  

 

 

01 Junho
Belém
Unidade Alcindo Cacela realiza X Semana acadêmica de Enfermagem
Por Hallessa Pimentel

O dia 12 de maio é o "Dia Mundial do Enfermeiro" e  para comemorar esta importantes data e o fundamental papel dos profissionais da Enfermagem para a sociedade, o Curso de Enfermagem, unidade Alcindo Cacela, realizou a X Semana Acadêmica de Enfermagem, que acontecerá nos dias 29 e 30 de maio.

A Semana de Enfermagem é um evento anual, tradicionalmente conduzido pela comunidade de enfermagem no âmbito nacional em alusão ao dia internacional do Enfermeiro que é comemorado no dia 12 de maio. A data é comemorada em homenagem a Florence Nightingale, enfermeira britânica que ficou famosa por ser pioneira no tratamento a feridos de guerra, durante a Guerra da Crimeia, um marco da enfermagem moderna no mundo e que nasceu em 12 de maio de 1820.

As atividades foram desenvolvidas nos turnos da manhã, tarde e noite e tem com temática central "Construindo saúde na Amazônia: histórias e vivencias da enfermagem nos campos assistenciais, gestores, políticos, empresariais e sociais".

No que concerne à saúde, a Amazônia tem sido uma preocupação desde o início do desenvolvimento da moderna saúde pública no Brasil. Desde então, o governo federal tem tentado organizar, eventualmente, planos de intervenção sanitária direcionados para a região.

A produção técnico-científica em saúde na Amazônia é numerosa mas, em geral, trata de aspectos específicos, principalmente em medicina tropical. As publicações mais volumosas também tendem a ocupar-se de problemas específicos, como são os estudos multidisciplinares de determinadas categorias de doenças.

Nesse interim, a formação de profissionais de saúde para a consolidação do SUS e que atendam as necessidades de saúde comprometidas com a qualidade da gestão, assistência, ensino, pesquisa e nos campos políticos e empresariais representam tópicos essenciais e com espaço garantido para  discussões.

Nesse contexto as finalidades do evento é abrir espaço de discussão e a difusão de temas científicos, sociais e econômicos de relevância para a saúde, nos âmbitos do ensino, pesquisa e extensão, na região amazônica com foco no fazer da Enfermagem.

O desafio principal da construção da Saúde é trazer abertura para debates no âmbito governamental, político, meio acadêmico, com os profissionais e a população. Isso trará avanços nesse campo, apontando para a construção e difusão do saber e do conhecimento visando à melhoria na qualidade de vida.

A prática requer do profissional de saúde, e principalmente de Enfermagem, por sua proximidade com a população, uma análise crítica da sua atuação, bem como uma reflexão de seu papel nesse contexto.

O enfermeiro desempenha função importante para a população, pois participa de programas e atividades de educação em saúde e cuidado direto as pessoas em todos os ciclos de vida, visando à melhoria da saúde do indivíduo, da família e da população em geral. Sendo ele um educador está inserido no contexto que norteia a educação em saúde, visto que é necessário orientar a população, e por que não dizer, mostrar alternativas para que esta tome atitudes que lhe proporcione saúde em seu sentido mais amplo.

Na oportunidade foram debatidos temas como: Políticas e tecnologias de gestão em serviços de saúde e de Enfermagem; Atuação do Enfermeiro no Processo de Doação de Órgãos e Tecidos para transplante; Empoderamento feminino, identidade de gênero, saúde da mulher; Controle do Câncer do Colo do Útero: um Desafio para a Saúde Pública, dentre outros.

O objetivo do evento foi fomentar junto a comunidade acadêmica da Enfermagem a importância da construção da saúde na Amazônia na perspectiva das vivencias da Enfermagem nos campos políticos, empresariais e sociais, assim como socializar vivências e práticas que medeiam às boas práticas na formação de Enfermeiros no Estado do Pará, fortalecer o fazer do Enfermeiro a partir da integração ensino, sistema formador e comunidade; fomentar discussões sobre o fazer qualitativo do Enfermeiro a luz da das boas práticas e evidências científicas e compartilhar experiências do cotidiano da Enfermagem com base na realidade epidemiológica amazônica.

Confira as imagens!

 

30 Maio
Belém
Alunos participam no ESCOLA NA UNAMA
Por Fabia Miranda

Nos dias 05, 19 e 26 de maio, alunos do curso de Serviço Social participou do projeto Escolas na UNAMA, a atividade foi realizada na UNAMA Alcindo e contou com a presença de escolas públicas e privadas de Belém.

O projeto que auxilia os alunos na escolha da sua profissão e tem feito bastante sucesso entre os academicos de todos os cursos.

Durante a programação os alunos faziam um tour pela Instituiução onde em cada sala era feito a apresentação de um curso. Além das salas de aulas os alunos conheceram os laboratórios de enganharia, moda, ciências biológicas, comunicação social e a briquedoteca. No curso de Serviço Social, professores e alunos estiveram apresentando a profissão e os projetos de extensão que a Universidade da Amazônia oferece aos seus alunos.

30 Maio
Belém
Confira os horários da 2º Avaliação e 2º Chamada de Estética
Por Andrezza Souza

Já está disponível, no campo Anexo abaixo, o calendário com os horários referentes às 2ª Avaliação e 2ª Chamada. Confira a seguir!

29 Maio
Belém
Curso de Moda participa da Semana do Meio Ambiente do Ministério Público
Por Fernando Hage

O curso de Moda participará da Semana do Meio Ambiente, promovido pelo Ministério Público do Pará, coordenado pelo Centro de Apoio Operacional de Meio Ambiente, O evento, que terá como um dos temas a Moda Consciente, acontecerá de 05 a 07 de junho na sede do Ministério Público do Pará.

O curso de Moda apresentará durante os dias de evento a exposição da Materioteca Amazônica de Moda da UNAMA, resultado do projeto de extensão coordenado pela professora Yorrana Maia com atuação das alunas Lilia Lima, Renata Gonçalves e Agatha Lewe.

Segue abaixo o flyer de divulgação do evento, que contará com programação diversa. As inscrições são online pelo site do Ministério Público anunciado no cartaz.

29 Maio
Belém
Pesquisa sugere que tratamento de implante dentário deve ser adaptado para fumantes
Por Theodorico Neto

Um estudo chinês intitulado "Efeito de fumantes pesados sobre implantes dentários colocados nas mandíbulas posteriores de pacientes do sexo masculino: Um estudo clínico prospectivo", realizado por pesquisadores do First Affiliated Hospital of Xi'an Jiaotong Xi'an na China compararam a estabilidade do implante e resposta tecidual do peri-implante em pacientes fumantes e não fumantes e verificou que fumar não afeta o sucesso global da cirurgia, assim como todos os implantes realizaram osteointegração e sem complicações pelo menos até o final da décima segunda semana após a colocação. No entanto, o tabagismo causou ao redor do osso dos implantes uma cura mais lenta. Consequentemente, os implantes começaram a osteointegração consideravelmente mais tarde do que o previsto no grupo de não fumantes.
 
A pesquisa tem demonstrado que o tabagismo pode afetar negativamente o implante e a integração óssea. A fim de melhorar os resultados do tratamento e evitar falhas, Cirurgiões-Dentistas precisam ter uma compreensão exata de como o hábito irá afetar o processo de cicatrização.
 
No estudo, os implantes foram colocados em mandíbulas posteriores de 32 pacientes do sexo masculinos parcialmente desdentados, dos quais 16 eram fumantes pesados e 16 não fumantes. A estabilidade do implante e resposta tecidual do peri-implante foram avaliados em três, quatro, seis, oito e doze semanas de pós-operatório.
 

29 Maio
Belém
Alunos participam de Projeto Escolas na UNAMA
Por Brenda Lopes

No último dia 26 de maio, tivemos mais uma ação do projeto Escolas na UNAMA.

O projeto que vem trazendo a UNAMA, alunos do ensino médio de escolas particulares e públicas tem feito bastante sucesso entre os academicos de todos os cursos.

No curso de Medicina Veterinária, as alunas de primeiro semestre Samilly Castro Montenegro, Izabela Santos Nascimento e Joyci Lima dos Santos foram orientadas pelo experiente Bruno Miranda do sétimo. Os alunos se empolgaram falando ao público do sonho realizado que é fazer o curso de seus sonhos.

Também falaram ao público das diversas áreas de atuação do profissional médico veterinário.