04
Abril
Belém
Confira o horário de Provas deste semestre
Foco nos estudos, que a semana de avaliação chegou! Acompanhe os horários de provas e fique atento para o horário de ínicio e fim das mesmas.
Revise o seu conteúdo e aproveite para tirar notas altas. Esse é o momento de avaliar o que você aprendeu.
03
Abril
Ananindeua
Confira calendário de avaliações deste semestre
A todos nossos prezados alunos, desejamos uma excelente semana de avaliações! Todas as avaliações serão sincronizadas de forma que todos realizem as mesmas provas no mesmo dia. Sendo assim, disponibilizamos 4 anexos em PDF para que você tenha acesso ao seu calendário de acordo com seu respectivo semestre. Boas provas!
25
Março
Ananindeua
Confira os horários de prova e aulas do curso de Comunicação Social
Prezad@s alun@s do Curso de Comunicação Social - Jornalismo e Publicidade e Propaganda, seguem os horários de aula e prova de 2019.1. Confira os anexos.
19
Março
Belém
Confira os horários de aula do curso de Educação Física
Confira em anexo os horários de aulas do curso de Educação Física- unidade Alcindo Cacela. Clique no link abaixo.
25
Fevereiro
Belém
Veja os Horários de Aulas e Provas aos alunos de Eng. de Produção
Mais uma vez, o curso de Engenharia de Produção fica feliz com o início de um novo semestre, agora 2019.1, e vem apresentar aos seus alunos os horários de aulas e provas para auxiliar sua programação e melhor aproveitamento do curso.
Sejam bem vindos!
06
Fevereiro
Ananindeua
Horários de aula do curso de Farmácia 2019.1: 3º semestre
Os alunos dos períodos citados debem ficar atentos às informações disponíveis no anexo
06
Fevereiro
Ananindeua
Horário de aulo do curso de Farmácia 2019.1: 5º e 6º semestre
Os alunos dos períodos citados debem ficar atentos às informações disponíveis no anexo
04
Fevereiro
Belém
Confira o horário de aulas do curso de estética 2019.1
Fiquem atentos ao horário de aulas deste semestre, referente ao curso de Estética e Cosméticos- unidade Belém. Aproveitem para organizar suas atividades. Acesse o link abaixo.
