UNAMA | Ser Educacional Unama
02 Maio
Belém
Confira homologação dos aprovados na 1ª etapa de seleção para o Projeto e Atividades Integradas em Pesquisa
Por Eliane Leite

A coordenação dos Cursos de Biomedicina e Radiologia da Universidade da Amazônia, divulga o edital de homologação dos aprovados na primeira etapa do processo seletivo para o Projeto de Atividades Integradas em Pesquisa. A segunda etapa que contará de prova objetiva será no dia 14/05/2018 às 16:00 h no bloco C, sala C203. Os candidatos deverão apresentar documento de identidade original, com foto. Confira informações completas no edital.

Anexo: 
24 Abril
Belém
Artigos aprovados no III Congresso Multidisciplinar de Saúde
Por Eliane Leite

Biomédicos e acadêmicos do Curso de Biomedicina, obtém a aprovação de trabalhados científicos no III Congresso Multidisciplinar de Saúde, que ocorrerá entre os dia 26 e 28 de Abril, no HANGAR Centro de Convenções e Feiras da Amazônia, em Belém-PA. O tema geral do Congresso é Humanização em Saúde: Desafios e os Novos Cenários.

Confira a lista do trabalhos aprovados.

23 Abril
Ananindeua
Parceria de bolsa de estudos com a IFC
Por Guido Filho

Grupo Ser Educacional fecha parceria de bolsa de estudos com a IFC.

Segue o edital para maiores informações.

Não perca essa oportunidade!

Obs: não disponivel para os cursos de saúde. 

19 Abril
Belém
Alunos podem participar de Trote Legal
Por Matheus Mattos

Queridos alunos calouros e veteranos, a UNAMA Belém, através do Núcleo de Responsabilidade Social, iniciou a campanha Trote Legal, o evento semestral é destinado aos estudantes que estão ingressando na Instituição de Ensino Superior (IES). Nesta edição, o trote solidário vai arrecadar material escolar para doar a instituições carentes.

Vamos começar nosso semestre fazendo o BEM!!!!

Aguardamos todos no dia 02/05/2018, no Auditório David Mufarrej do campus Alcindo Cacela, às 9:00 horas.

18 Abril
Belém
Unidade recebe exposição de banners
Por Eliane Leite

Ocorreu, no último dia 17 de Abril, a exposição de baneres com temas voltados para os Fluidos Biológicos no hall do bloco B da instituição, localizada na Avenida Alcindo Cacela. A mostra científica teve o objetivo de alertar a comunidade acadêmica a respeito de medidas de prevenção relacionadas à doenças renais e contou com a orientação do Dr. Sleimann Cerbino, biomédico e professor da Instituição. 

Na avaliação da coordenação, o evento foi um sucesso em função do grande número de pessoas que puderam ter acesso à informaçõe preventivas e educativas, voltadas para a função renal.

17 Abril
Belém
Confira edital para projeto de Atividades Integradas em Pesquisa
Por Eliane Leite

O Coordenador do Curso Bacharelado em Biomedicina no uso de suas atribuições divulga os critérios de seleção para o projeto de Atividades Integradas em Pesquisa (AIP). 

O referido projeto, foi criado com o intuito de dar aos alunos do Curso de Biomendicina da Universidade da Amazônia a possibilidade de acesso à iniciação científica e experiências em Centros de pesquisa conveniados, como por exemplo, o Centro Nacional de Primatas.

Art. 1º. Ficam abertas as inscrições para o processo seletivo do Projeto de Atividades Integradas em Pesquisa (AIP) no período de 17/04/2018 a 23/04/2018 na Secretaria das coordenações de Curso no horário de 8:00h às 21:00h com publicação da homologação das inscrições no dia 24/04/2018.

Art. 2º. O processo seletivo será realizado para iniciação de atividades em Pesquisa para acadêmicos, voluntários  do 5º semestre do Curso de Biomedicina

Art. 3º.  A nota global do candidato deve ser superior a 7, sendo esse um critério eliminatório.

Art. 4º. A nota final será a média aritmética das notas atribuídas à prova teórica (peso = 6) e ao histórico escolar do aluno (peso = 4).

Art. 5º. As demais regras para o concurso são aquelas constantes no Regulamento de Monitoria.

Art. 6º. A vaga será destinada a princípio para cada turma do referido período não ultrapassando 3 vagas por turma, de acordo com a classificação dos candidatos por nota.

Art. 7º.  A nota final para aprovação não pode ser inferior a 7 e não haverá remanejamento de vagas de uma turma para outra.

Art. 8º. Não haverá revisão de provas nem das notas atribuídas na avaliação.

  Art. 9º. As questões serão compostas pelos principais conteúdos da matriz curricular do curso até o  4º semestre.

           

 

16 Abril
Belém
Oficinas Profissionalizantes acontecem neste mês
Por Eliane Leite

No  período de 23 a 27 de Abril, ocorrerão as oficinas profissionalizantes dos curso de Biomedicina e Radiologia da unidade Alcindo Cacela. A programação é proposta com o intuito de aproximar os acadêmicos do mercado de trabalho e das possibilidades de atuação profissional que estão em evidência. As oficinas contam com a participação de docentes e de profissionais renomados dentro de suas áreas de atuação. O evento é exclusico para discentes da Instituição e as inscrições são gratuitas.

Veja a programação em anexo.

13 Abril
Belém
Alunos participarão do dia DOL no auditório David Mufarrej
Por Camila Neiva

No dia 18 de abril, quarta-feira, o Curso de Bacharelado em Educação Física, da UNAMA Alcindo Cacela, participará do Dia DOL, isto é, o Dia das Disciplinas On-line, que será realizado no auditório David Mufarrej e contará com a participação de todos os cursos da instituição.

Este ano o Dia DOL traz como tema as “Profissões do Futuro: como a tecnologia de informação está transformando a trabalhabilidade” e terá, como ponto alto do evento, uma palestra ministrada pela professora Ms. Maria Betânia Fidalgo. O evento acontecerá a partir das 16h30 e concederá 10h de atividades complementares a todos os participantes inscritos.

A programação do evento terá como atividade de abertura uma apresentação de voz e violão, que foi pensada como uma forma agradável e charmosa de receptividade aos participantes até o início da palestra principal. Em seguida, haverá sorteio de brindes e, na sequência, para encerrar o evento com chave de ouro, o curso de Bacharelado em Educação Física trará uma apresentação do grupo de dança da UNAMA.

“A dança é uma atividade marcante do nosso curso, pois é uma prática alegre e contagiante, que envolve a todos e anima qualquer evento. Creio que esse seja o maior motivo de nunca ficarmos de fora das ações da instituição”, afirma a professora Nazaré Dias Bello, coordenadora do curso de Educação Física.

O Dia DOL acontecerá no dia 18 de abril, quarta-feira, a partir as 16h30, no auditório David Mufarrej, e as inscrições podem ser feitas na sala da tutoria, no segundo andar do bloco C. Para se inscrever, é necessário levar 1kg de alimento não perecível. O serviço DOL é mais uma comodidade que o grupo Ser Educacional traz para você. Aproveite e faça parte do futuro! Para maiores informações acesse o site.

09 Abril
Belém
Imunidade cruzada entre Dengue e Zika: uma nova aposta de prevenção à microcefalia?
Por Eliane Leite



Yonezava, Igor¹; Ribeiro, Helem Ferreira²
¹Discente do curso de Biomedicina – Universidade da Amazônia (UNAMA)
²Docente do curso de Biomedicina – Universidade da Amazônia (UNAMA)

Há décadas os vírus da Zika e da Dengue intrigam pesquisadores ao redor do mundo. A dengue foi registrada pela primeira vez no Brasil no final do século XIX e só cientificamente comprovada em 1982 (IOC/FIOCRUZ, 2018). Já a Zika é mais recente; o primeiro registro da doença no Brasil foi em 2014, mas de acordo com a pesquisa “Establishment and cryptic transmission of Zika virus in Brazil and the Americas” (FARIA et al., 2017), desenvolvida por 48 Institutos ao redor do mundo - incluindo o Instituto Evandro Chagas em Ananindeua/PA - a Zika teria chegado ao país um ano antes, durante o período das Copas das Confederações. Porém, só em 2015 este vírus começou a causar grandes impactos na saúde pública brasileira.
Mais recentemente, em 2017, pesquisadores chineses do Instituto de Arboviroses da Universidade de Wenzhou (WEN et al., 2017), fizeram testes e descobriram a existência da imunidade cruzada entre Dengue e Zika. Ambos os vírus são arbovírus pertencentes à família Flaviviridae, ou seja, são “primos”, apresentando muitas características estruturais e biológicas em comum.
A imunidade cruzada ocorre quando uma pessoa se infecta com um microorganismo que apresenta estrutura similar a outro, assim, os anticorpos (proteínas de defesa do organismo) responderão as duas doenças. Neste caso, o indivíduo é infectado pela Dengue e desenvolve anticorpos, que também responderão ao vírus Zika. Os resultados da pesquisa feita pela Universidade de Wenzhou apontaram que ratos que adquiriram IgG positivo contra dengue apresentaram melhor resposta imune ao vírus da Zika.

Para testar a imunidade cruzada, foram usados dois grupos de camundongos. O primeiro foi infectado com o vírus da dengue, o segundo não. Ambos os grupos foram expostos ao vírus do Zika, porém o primeiro apresentou sintomas atenuados, inclusive aos efeitos neurológicos, haja vista que a replicação viral do Zika no cérebro destes animais foi diminuída.

A prevenção da microcefalia?

De acordo com esta pesquisa, que foi publicada no prestigioso periódico internacional “Nature Communications”, pressupõe-se que, caso uma mulher engravide e já tenha o IgG da dengue, ela teria baixas probabilidades de ter maiores efeitos do vírus da Zika, consequentemente, protegendo o feto da microcefalia. Entretanto, o filho não terá esta mesma proteção, uma vez que a imunização causada pela dengue não acontece de maneira passiva. Já que a imunização cruzada ocorre tanto de dengue para Zika e vice-e-versa, a grosso modo, é bem melhor para uma mulher que queira ter filhos ser infectada primeiro pela dengue. Do contrário, os efeitos colaterais do Zika seriam piores em relação aos da dengue, se tratando de futuros filhos.

O caminho no combate contra outras doenças

Até onde a imunidade contra o vírus da Zika, ocasionada pelo vírus da dengue, iria prevenir contra a possibilidade da evolução da doença para patologias como o Guillain-Barré? No caso desta síndrome em especial, não se sabe ao certo se esse agravo é realmente causado pela Zika. Porém, estudos levantam grandes suspeitas para essa possibilidade, uma vez que o número de casos aumentou muito em locais onde houve uma grande incidência do vírus.

Resta aguardar o avanço das atuais pesquisas para afirmarmos com mais precisão o real impacto, tanto positivo quanto negativo, do Zika vírus no corpo humano.

 

Referências

BRITO, Débora. Epidemia do vírus Zika no Brasil completa um ano com desafio na área de pesquisa. Agência Brasil, 2016. Disponível em: http://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2016-11/epidemia-do-virus-zika-no-brasil-completa-um-ano-com-desafio-na-area-de

FARIA, N. R.; QUICK, J.; CLARO, I.M.; THÉZÉ , J.; JESUS, J. G.; GIOVANETTI, M.; KRAEMER, M. U. G.; HILL, S. C.; BLACK, A. Establishment and cryptic transmission of Zika virus in Brazil and the Americas. In: Nature. Macmillan Publishers, 2017. Disponível em: https://www.nature.com/articles/nature22401.

IOC/FIOCRUZ. O mosquito Aedes aegypti faz parte da história e vem se espalhando pelo mundo desde o período das colonizações. In: Dengue: Vírus e Vetor. Disponível em: http://www.ioc.fiocruz.br/dengue/textos/longatraje.html.

IOC/FIOCRUZ. O vírus. In: Dengue: Vírus e Vetor. Disponível em: http://www.ioc.fiocruz.br/dengue/textos/sobreovirus.html.

WEN, Jinsheng; NGONO, Annie Elong; REGLA-NAVA, Jose Angel; KIM, Kenneth; GORMAN, Matthew J.; DIAMOND, Michael S.; SHRESTA, Sujan. Dengue virus-reactive CD8+ T cells mediate cross-protection against subsequent Zika virus challenge. In: Nature Communications, 2017. Disponível em: https://www.nature.com/articles/s41467-017-01669-z

04 Abril
Belém
Alunos de Biomedicina tomam posse como monitores
Por Eliane Leite

Na tarde de ontem (3), ocorreu a cerimônia de posse dos alunos aprovados no processo seletivo do programa de monitoria. As alunas Ana Cristina Carneiro Martins e Emily Rafaela M. de Souza, do 5° semestre, foram selecionadas para a disciplina de Parasitologia. As discentes Eliziane Suely Damasceno e Angela Jakeline Monteiro (7° semestre) foram aprovadas para a disciplina de Bioquímica Clínica, enquanto o aluno Lucas Alves Prata (7° semestre) é o monitor da disciplina Fluidos Biológicos. 

O programa de monitoria é uma forma importante de introduzir os discentes à docência, estimulando o pensamento crítico, o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos e uma nova forma de vivenciar a profissão e as disciplinas. É uma experiência importante e enriquecedora para o currículo de nossos alunos.

Confira fotos da cerimônia: